บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4 วันที่ 12/7/2554

  สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้บรรยากาศในห้องเรียนอบอุ่น วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกเสนองาน
  การนำเสนองานมี 3 กลุ่ม ได้แก่
     1.จิตวิทยาการเรียนรู้
     2.แนวคิดนักการศึกษาทางวิทยาศาสตร์
     3.การจัดประสบการณ์
  กลุ่มของดิฉันได้นำเสนอ จิตวิทยาการเรียนรู้
  ต่อไปก็เป็นกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ กลุ่มของดิฉันได้ทดลองกิจกรรมวิทยาศาสตร์
  ลูกโป่งแม่เหล็ก
  อุปกรณ์
     1.ลูกโป่ง
     2.กระดาษทิชชู
  ขั้นตอนการนำเสนอ
     1.นำลูกโป่งมาเป่าให้ได้ขนาดพอดี
     2.นำลูกโป่งที่เป่าแล้วมาถูกับผมประมาณ 10 ครั้ง แล้วสังเกตดูว่าเกิดอะไรขึ้น
     3.นำลูกโป่งไปถูกับผมอีกครั้ง แล้วนำมาวางใกล้กับกระดาษทิชชู แล้วสังเกตดูว่าเกิดอะไรขึ้น
     4.สรุปผลการทดลอง
  กิจกรรมลูกโป่งแม่เหล็ก สรุปได้ว่า ลูกโป่งเปรียบเสมือนแม่เหล็ก ที่นำมาถูกับผมก็จะเกิดแรงดึงดูด

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3 วันที่ 5/7/2554

  สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้บรรยากาศในห้องเรียนเปิดแอร์หนาวมาก เรียนอย่างมีความสุข และมีการนำเสนอ power point ของแต่ละกลุ่ม แต่ไม่พร้อมในการนำเสนอ เพราะไม่มีเทคนิคที่จะนำเสนอที่ดี ก็ขออาจารย์นำเสนอ power point ไปเป็นอาทิตย์หน้า แล้วอาจารย์บอกว่าไปดูการนำเสนอหรือดูข่าวว่าพิธีกรมีการนำเสนออย่างไรให้เข้าใจและสนใจ อาจารย์ได้มอบหมายงานกลุ่มละ 3-4 คน ไปหาการทดลองวิทยาศาสตร์แล้มาทดลองกับเพื่อนในห้อง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2 วันที่ 28/6/2554

  สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้อาจารย์ให้ฟังเพลง ไอน้ำ แล้วให้คิดว่าเนื้อหาของเพลงมีสาระสำคัญอย่างไร เพลงนี้เป็นวิทยาศาสตร์อย่างไร เอาไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไร
  เนื้อหาของเพลงนี้มีสาระสำคัญ
    -ไอน้ำเกิดขึ้นจากพระอาทิตย์
    -แสงอาทิตย์ส่องแสงไปที่น้ำทำให้น้ำเกิดความร้อนขึ้นแล้วเกิดการระเหยกลายเป็นไอน้ำลอยขึ้นบนท้องฟ้า
  เพลงนี้เป็นวิทยาศาสตร์อย่างไร
    -วัฎจักรที่เกิดความร้อนเป็นไอน้ำ
    -เป็นสิ่งที่พิสูจน์ได้
  เอาไปใช้ในการเรียนการสอนอย่างไร
    -นำเพลงมาเป็นสื่อ
    -นำมาเป็นเนื้อหาสาระสำคัญ

เนื้อหาเพิ่มเติม

    วิทยาศาสตร์ หมายถึง  กระบวนการค้นหาความรู้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอนที่สามารถตรวจสอบได้ จึงได้ความรู้ที่มีขั้นตอนและสามารถตรวจสอบได้ จึงได้ความรู้ที่มีระเบียบกฎเกณฑ์

    ความสำคัญวิทยาศาตร์ คือ  วิทยาศาสตร์มีบทบาทสำคัญยิ่งในสังคมโลกปัจจุบันและอนาคต  เพราะวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับชีวิตของทุกคนทั้งในการดำรงชีวิตประจำวันและในงานอาชีพต่างๆ  เครื่องมือเครื่องใช้   ตลอดจนผลผลิตต่างๆ  เพื่อใช้อำนวยความสะดวกในชีวิตและการทำงาน   ล้วนเป็นผลของความรู้วิทยาศาสตร์   ผสมผสานกับความคิดสร้างสรรค์และศาสตร์อื่นๆ   ความรู้วิทยาศาสตร์ช่วยให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างมาก    พร้อมกันนั้นเทคโนโลยีก็มีส่วนสำคัญมากที่จะให้การศึกษาค้นคว้าความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างไม่หยุดยั้ง

แหล่งที่มา

    หนังสือคู่มือเตรียมสอบวิทยาศาสตร์  ม.1 .// วิทยาศาสตร์//  กรุงเทพฯ . // 

บริษัท  ภูมิบัณฑิตการพิมพ์ .//  หน้า 3 .

 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1 วันที่ 21/6/2554

 สวัสดีค่ะอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆทุกคน วันนี้เป็นการเรียนการสอนวันแรก อาจารย์ได้พูดเกี่ยวกับการทำ blog ของเทอมที่แล้วและบอกว่าเทอมนี้ใน blog ต้องมี วิจัย บทความ เกม นิทาน และเพลงที่เกี่ยวกับวิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และอาจารย์อธิบายรายวิชาที่สอน และให้นักศึกษาเขียนความหมายวิทยาศาสตร์ที่นักศึกษาเข้าใจ แล้วอาจารย์ก็อธิบายให้รู้ถึงหลักของวิทยาศาสตร์ อาจารย์ก็ได้อธิบาย course syllabus ในคอม ให้นักศึกษาเข้าใจว่าเทอมนี้นักศึกษาต้องเรียนอะไรบ้างในแต่ละคาบ คะแนนในการเก็บมีอะไรบ้าง